在古代汉语的学习过程中，文言文的“字”往往具有多重含义，理解其具体用法对于准确把握文章内容至关重要。本文将以《吾腰千钱》这篇文言短文为切入点，对其中“字”的多种解释进行系统梳理与分析，帮助读者更深入地理解古文中的语言现象。

首先，我们先简要回顾《吾腰千钱》的内容。该文讲述的是一个人因腰间系着一千枚铜钱而无法渡河的故事，寓意深刻，发人深省。在这一过程中，“字”作为文言文中常见的词素，出现了多次，但其含义各不相同，需结合上下文进行具体分析。

1. 字（zì）——文字、字形

在文言文中，“字”最常见的意义是“文字”或“字形”。例如，“书字于帛”中的“字”即指书写在丝绸上的文字。在《吾腰千钱》中，若出现类似“书字于衣”这样的句子，则“字”即为“文字”之意，表示书写的内容。

2. 字（zì）——名字、称号

“字”也常用于指人的名字或别号。古人有“名”和“字”之分，如诸葛亮字孔明，曹操字孟德。但在《吾腰千钱》中，并未涉及人物名字，因此此义在此文中并不适用。

3. 字（zì）——养育、抚养

在某些语境下，“字”可以引申为“养育”或“抚养”的意思。例如“字孤”即指抚养孤儿。然而，在《吾腰千钱》中并未出现此类用法，故此义也不适用。

4. 字（zì）——生子、生育

另一个较为少见的含义是“生子”或“生育”，如“字女”即指生女儿。不过，这一用法在《吾腰千钱》中同样没有体现。

5. 字（zì）——动词，意为“爱惜、珍惜”

在部分文言文中，“字”可作动词，表示“爱惜、珍惜”。例如“字之以金”即指用金子来珍爱它。虽然《吾腰千钱》中并未直接使用此义，但若文中出现类似表达，便需注意其特殊用法。

6. 字（zì）——通假字

在文言文中，“字”有时会与其他字相通，形成通假现象。例如“字”通“治”，表示治理。但这种情况在《吾腰千钱》中并不常见，仍需根据具体语境判断。

综上所述，《吾腰千钱》中“字”的含义主要集中在“文字”这一基本意义上，但也可能因上下文的不同而产生其他引申义。学习文言文时，必须结合具体语境，灵活理解“字”的不同用法，才能真正掌握古文的语言精髓。