在中国悠久的历史文化中，有一句古语：“建国君民，教学为先。”这句话出自《礼记·学记》，是古代贤哲对于国家治理与教育关系的高度概括。它不仅反映了古人对教育重要性的深刻认识，也揭示了国家兴盛的根本之道。

首先，“建国”指的是建立国家，而“君民”则强调的是统治者与民众之间的关系。一个国家要想长治久安，必须处理好君臣与百姓的关系。这里的“君”不仅仅是传统意义上的帝王或领导者，更可以理解为所有承担领导责任的人；“民”则是广大的人民群众。两者之间并非对立，而是相辅相成，共同构成社会的基础。

其次，“教学为先”则指出了教育的重要性。在古代，教育被视为培养人才、传播知识的重要手段。通过教育，可以让人们明辨是非、遵守道德规范，从而形成良好的社会风气。同时，教育也是实现个人价值和社会进步的关键途径。只有当全体国民都受到良好教育时，国家才能真正强大起来。

这句话告诉我们，在建设和发展国家的过程中，不能忽视教育的作用。无论是培养下一代还是提升现有公民素质，都需要重视教育工作。只有让每个人都能接受适当的教育，我们的社会才会更加和谐美好。

综上所述，“建国君民教学为先”的意思就是说，在构建国家、管理民众的过程中，首先要注重教育事业的发展。这不仅是一种智慧的总结，更是对我们今天如何更好地进行社会治理提供了宝贵的启示。因此，在新时代背景下，我们仍然需要坚持这一理念，不断推进教育公平和质量提升，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。