【文言文学弈学弈原文及翻译】《学弈》是《孟子·告子上》中的一篇短文，内容简练，寓意深刻，讲述了两个学生学习下棋的不同态度和结果，借此说明学习必须专心致志的道理。本文将对《学弈》的原文进行整理，并附上翻译，同时以加表格的形式呈现，便于理解与记忆。
一、原文
《学弈》原文：
> 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
二、翻译
译文：
弈秋是全国最擅长下棋的人。他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的指导；另一个人虽然也在听讲，但心里却想着有天鹅要飞来，想拉弓去射它。虽然他们一起学习，但后者的成绩却不如前者。这是因为他聪明不如对方吗？不是的。
三、
《学弈》通过一个简单的教学故事，揭示了学习过程中专注的重要性。文章强调，即使两人接受相同的教育，如果学习态度不同，最终的学习效果也会大相径庭。这不仅适用于下棋，也适用于其他一切学习活动。
文中“弈秋”作为老师，代表了优秀的教学者；而两位学生则分别象征着不同的学习态度：一种是专心致志，另一种是心不在焉。作者通过对比，指出学习成效的关键在于是否全神贯注，而非单纯依赖天赋或能力。
四、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 弈秋，通国之善弈者也。 | 弈秋是全国最擅长下棋的人。 |
| 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听； | 他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的指导； |
| 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 | 另一个人虽然也在听讲，但心里却想着有天鹅要飞来，想拉弓去射它。 |
| 虽与之俱学，弗若之矣。 | 虽然他们一起学习，但后者的成绩却不如前者。 |
| 为是其智弗若与？ | 这是因他的聪明不如对方吗？ |
| 曰：非然也。 | 不是的。 |
五、结语
《学弈》虽短，却蕴含深刻的道理。它提醒我们，在学习过程中，态度决定一切。只有专注、认真地对待每一件事，才能取得真正的进步。这篇文章不仅是文言文学习的典范，也是人生哲理的重要启示。
