【教师中级职称专业技术工作总】在担任教师的这几年中，我始终坚持以教学为中心，以学生为本，不断加强自身业务能力的提升，努力提高教学质量，积极参与学校各项教育教学活动。现将本人在中级职称期间的专业技术工作进行总结，以便更好地反思和提升。
一、专业技术工作
| 工作内容 | 具体说明 |
| 教学任务 | 每学期承担2-3门课程的教学任务，累计授课时数超过800课时，涵盖基础课程与专业课程，注重理论与实践结合，教学效果良好。 |
| 教学改革 | 参与校级教学改革项目1项，推动课程内容更新，引入多媒体教学手段，提升课堂互动性与学生参与度。 |
| 教学研究 | 发表教学论文1篇，参与编写教材1部，撰写教学案例2个，积极参加各类教研活动，提升教学理论水平。 |
| 学生指导 | 指导学生参加省级技能竞赛1次，获得二等奖；指导毕业设计/论文5人次，均顺利通过答辩。 |
| 教学评估 | 连续三年在学院教学评估中获得“优秀”等级，学生评教平均分达到90分以上。 |
| 继续教育 | 完成省级教师培训项目1项，参加国家级线上研修课程2次，不断提升自身专业素养。 |
二、主要成果与亮点
1. 教学能力稳步提升
在教学过程中，注重因材施教，关注学生的个体差异，灵活运用多种教学方法，如案例教学、小组讨论等，提高了课堂效率和学生学习兴趣。
2. 积极参与科研与教研活动
在完成教学任务的同时，积极参与课题研究与教学改革，提升了自身的学术水平和教学创新能力。
3. 注重学生全面发展
不仅关注学生的学业成绩，还注重其综合素质的培养，鼓励学生参与社会实践、技能竞赛等活动，增强其综合竞争力。
4. 良好的师德师风
始终保持严谨治学的态度，关心学生生活，尊重学生人格，赢得了学生的信任和尊敬。
三、存在问题与改进方向
尽管在工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处：
1. 科研能力有待加强
目前科研成果较少，未来需进一步加强课题申报与论文写作能力。
2. 教学创新不够深入
虽然尝试了多种教学方法，但在信息化教学和跨学科融合方面仍有提升空间。
3. 时间管理需优化
面对教学、科研、行政等多项任务，时间分配仍需合理规划，提高工作效率。
四、今后工作计划
1. 加强科研能力培养
积极申报各级课题，发表高质量论文，提升科研水平。
2. 深化教学改革
探索线上线下混合式教学模式，提升课堂教学质量与学生学习体验。
3. 提升个人综合素质
通过继续教育、外出学习等方式，拓宽视野，增强专业素养和管理能力。
4. 加强师生沟通交流
建立更有效的师生互动机制，了解学生需求，提升教学针对性和实效性。
结语：
在中级职称任职期间，我不断积累经验、提升能力，逐步成长为一名合格的骨干教师。未来将继续以更高的标准要求自己，为学校的发展和学生的成长贡献更多力量。
