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《真理诞生于一百个问号之后》公开课教学设计范
一、教材分析本文是人教版小学语文六年级下册的一篇课文，属于议论文体裁。文章通过三个具体事例阐述了“真理诞生于一百个问号之后”的观点
2025年05月29日 12:31:31
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一、教材分析本文是人教版小学语文六年级下册的一篇课文，属于议论文体裁。文章通过三个具体事例阐述了“真理诞生于一百个问号之后”的观点
