你们好，最近小艾特发现有诸多的小伙伴们对于小学生性教育读本哪个好，小学生性教育读本这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、如果你在孩子很小时便介绍这个问题，你会感觉没那么别扭，用孩子的语言进行健康正常的描述，这样孩子接受起来简单，你也不必脸红脖子粗、吭吭哧哧半天说不出一句

2、如果儿童会问你此类知识，你完全可以用轻松简单的方式回答他。这样孩子就不会把“性”当成是很神秘的事物。大家都知道的，孩子对神秘的事物有好奇心，一旦他们生成那种好奇心理，会自己通过任何渠道得到自己想要的答案的。一旦接触到不良的“教育”，对孩子身心会有很大害处的。

3、就像刚刚提到的二年级的性教育健康读本里那般，其实作为家长完全不必过度紧张不安甚至觉得淫秽。不要用你大人的思想去看待孩子，有些大人觉得“羞愧”的词语，不过是对男女身体某器官的名称罢了，你要实在觉得难为情，在给孩子教育的时候加上孩子的语气就可以了。

4、孩子只要懂事了，就会对“性”产生好奇。但不过是孩子对陌生事物的好奇罢了，完全与大人脑海中“淫秽”的想法无关。但是你一定要明白，孩子询问关于这些话题的原因是什么，比如纯粹他的好奇，或者在外边他们看见了什么等等引发了他们对这个话题的兴趣，你也可以及时给予正确的引导与教育。

5、家长的重点是要帮助孩子建立身体的界限和性行为的界限，不要给孩子讲那么多道理，只要直接告诉孩子这种界限比如不能用手随意碰触自己的“私密”器官，更不能碰别人的。还要注意自己身体这些器官的保护。

6、家长要以保护牙齿和视力的常规态度来教育孩子，不要吓唬孩子，平和的保护自己。家长在谈到这个话题的时候不要有恐惧的情绪，会传染给孩子，平常心的态度就可以。家长平时如何教育孩子刷牙，就如何教育孩子认识性，就象教孩子如何吃饭一样正常。

7、可以让孩子搜集关于性伤害的案例，一起分析会有哪些人会对孩子进行性伤害，并且学会远离那些伤害。大部分性伤害是发生在孩子认识的、尊重的、熟悉的这样的人群，所以教会孩子具有“性”的防范意识是非常必要的。

8、孩子出现这样的情况是性意识，绝对不是“这孩子学着流氓”等等之类的。如果孩子有这样知识的好奇，不要对孩子的这种行为表现出厌恶，也不要长篇大道的给孩子说教，那样孩子不但得不到自己想要的知识，反而会被家长“吓唬”住的。

以上就是小学生性教育读本这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。