场景设定：学校教室

角色：

张明（一个爱捣蛋的学生）

李华（班长，认真负责）

王老师（严肃但幽默的数学老师）

【开场】

张明坐在教室最后一排玩手机，李华在讲台上整理作业本。

李华：“张明，你又在玩手机！快把手机收起来。”

张明（假装没听见）继续低头看手机。

王老师走进教室，手里拿着一叠试卷。

王老师：“同学们，今天我们要进行一次小测验。希望大家认真对待。”

【发展】

张明偷偷把手机藏到抽屉里，但被王老师发现了。

王老师：“张明，你的手机怎么在这儿？”

张明：“报告老师，这不是我的手机。”

李华：“老师，这明明就是张明的手机。”

张明：“哦，那是我捡的。”

王老师：“那你为什么要把别人的手机藏在自己的抽屉里？”

张明：“因为我觉得它长得特别像我的手机。”

全班哄堂大笑。

【高潮】

王老师：“好了，现在开始考试。请各位同学把书本和手机都放到讲台上。”

张明趁机偷偷把手机塞给李华。

李华：“张明，你这是干什么？”

张明：“帮我保管一下，等下考完试再还给我。”

李华无奈地接过手机。

考试进行中，张明总是东张西望，试图偷看李华的试卷。

王老师注意到了，走过来对张明说：“张明，你在干什么呢？”

张明：“我在思考人生。”

王老师：“思考人生？那你怎么不抬头看看天花板？”

张明：“因为我想从地上找灵感。”

全班再次爆笑。

【结尾】

考试结束，王老师宣布成绩。

王老师：“这次考试，张明的成绩是……零分。”

张明：“为什么啊？我只是看了看天花板而已。”

王老师：“因为你没有完成任何题目。”

张明：“可是我写了‘张明’两个字。”

李华忍不住笑了：“老师，他连名字都没写完整，后面那个‘明’字只画了一半。”

王老师：“好吧，算你聪明，给你加0.5分。”

张明：“太好了，终于有分数了！”

全班同学鼓掌祝贺张明的“成就”。

【落幕】

王老师：“希望下次考试，大家都能认真对待，不要像张明一样。”

张明：“老师，下次我会更认真的，比如认真睡觉。”

全班再一次大笑。

【剧终】